近日,教育部高校學生司公布了《教育部高校學生司關于公布第二期供需對接就業育人項目立項名單的通知》,確定了企業和高校第二批供需對接就業育人項目獲批立項名單。其中,華清遠見教育科技集團申報的三大方向共90余個項目成功獲得審批。
為深入貫徹黨的十九屆六中全會和中央人才工作會議精神,貫徹落實《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》(國辦發〔2017〕95號)和《教育部工業和信息化部中國工程院關于加快建設發展新工科實施卓越工程師教育培養計劃2.0的意見》(教高〔2018〕3號)要求,調動好高校和企業兩個積極性,實現產學研深度融合,我司組織有關企業和高校持續深入實施供需對接就業育人項目。
華清遠見根據《教育部高校學生司關于公布第二期供需對接就業育人項目申報指南的函》要求,高度重視并積極組織有關高校師生提交項目申請,組織專家對申報項目進行遴選并公示。由華清遠見就業高校申報的90余個項目經審核通過并立項,獲批項目涉及“就業實習基地項目”、“定向人才培養培訓項目”、“人力資源提升項目”三大項目類型,覆蓋西安理工大學、安慶師范大學、山東理工大學、中北大學、長春大學、山東財經大學、成都大學等近百余所國內高校。根據教育部高校學生司供需對接就業育人項目要求,華清遠見將會加強與高校的進一步聯系和溝通,履行承諾,規范項目管理,確保項目順利實施。
3大項目助力高校改革,華清遠見深化“供需對接就業育人”
自教育部供需對接就業育人項目實施以來,華清遠見依靠自身在研發實力、教學資源和就業服務等方面的優勢,積極投身于高校供需對接就業育人項目合作,一如既往地促進、支持高校。目前,已有近800余個項目立項獲批、成功為1000多所高校完成1000余所實驗室建設,公開出版原創圖書100余本、100余套自主研發教學實訓平臺,并成功舉辦了27屆全國高校嵌入式、物聯網、人工智能師資培訓,在高?蛻羰袌稣加新什粩鄶U大,校企合作成果顯著。
展望未來,華清遠見未來將在“嵌入式”、“物聯網”、“移動互聯網”、“人工智能”等方向與高校緊密合作,支持高校人才培養改革。在堅持多層次、多渠道、多形式、講求實效的原則下,助力高校教育教學改革,深入推動校企雙方供需對接就業育人,真正做到校企就業、資源共享、優勢互補、合作共贏。
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